近日，黎明重工與鄭州大學校方代表簽署校企合作協(xié)議，正式成為鄭州大學實習教學基地共建單位，在人才互聘、交流與培訓、科技研發(fā)等方面建立合作。此次合作本著優(yōu)勢互補、資源共享的原則，為人才培養(yǎng)、科研成果落地搭建良好的平臺。

　　金融危機之后，世界大國不約而同地發(fā)出了重返制造業(yè)的口號，中國則以《中國制造2050》對制造業(yè)的發(fā)展做出了路徑規(guī)劃，提出由價值鏈低端向邁進。因此，行業(yè)內(nèi)高素質(zhì)人才的需求也顯得更為迫切?；趯θ瞬排囵B(yǎng)重要性的了解和渴求，黎明重工與多所院校展開了深入的校企合作，鄭州大學合作項目在醞釀了一年時間后，塵埃落定。

　　鄭州大學創(chuàng)建于1956年，是國家教育部與河南省人民政府共建高校，國家“211工程”建設高校，承擔了眾多國家科技支撐計劃、“973”、“863”、國家自然科學基金、社科基金等項目，在工程機械、電氣等領域擁有較強的科研實力。

　　此次校企合作項目為三方帶來的價值將是不可估量的。通過實習教學基地建設、雙向人才交流與培訓、科技研發(fā)等領域的合作，充分發(fā)揮校企聯(lián)合的優(yōu)勢，促進學校結合就業(yè)環(huán)境，更好地培養(yǎng)理論與實踐相結合的人才，為企業(yè)提供有力的人才儲備，為大學生提供更品質(zhì)良好的實踐資源、提供學有所長的事業(yè)平臺。

　　強有力的人才智力支撐對社會經(jīng)濟的快速發(fā)展彌足珍貴，對企業(yè)的意義更是不言而喻。黎明重工一貫重視行業(yè)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，期望能夠在校企合作的不斷深入下，吸引更多學子加入到中國制造2050的道路中來，并為他們創(chuàng)造快速成長的制度與土壤。

　　那么，此次合作還將加強科研攻關的力度，提升生產(chǎn)制造能力、工藝能力，加大科研成果的落地速度。黎明重工擁有近150000平方米生產(chǎn)基地，建立起了規(guī)?；b備生產(chǎn)線，為打造始終如一的高品質(zhì)產(chǎn)品，不斷推進生產(chǎn)能力和工藝水平的提高?？蒲匈Y源的綜合利用將為黎明重工的可持續(xù)發(fā)展夯實堅實的基礎，轉(zhuǎn)化為更多社會價值和客戶價值。

　　無論是全國百家就業(yè)與社會民營企業(yè)，還是全國大學生就業(yè)愿意選擇的企業(yè)，黎明重工人力資源品牌已初具影響力。校企合作是一個長期的過程，黎明重工將不斷推進，讓“企業(yè)得到人才，學生得到技能，學校得到發(fā)展”的目標更加清晰，以奔騰和諧的企業(yè)文化及人文情懷關照更多的學子，讓更多的高素質(zhì)型人才加入到礦山機械制造領域。